«Ψηφιακή εκπαίδευση και ενδυνάμωση των ηλικιωμένων και των ατόμων με αναπηρία»

14 Αυγούστου, 2025|0 Comments

Σας ενημερώνουμε ότι ξεκίνησαν οι αιτήσεις από Δήμους και πιστοποιημένους φορείς αναπηρίας, για να συμμετάσχουν στην υλοποίηση του προγράμματος «Ψηφιακή εκπαίδευση και ενδυνάμωση των ηλικιωμένων και των ατόμων με αναπηρία» Δυνητικοί δικαιούχοι του προγράμματος είναι: [...]

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΞΥΛΟΚΑΣΤΡΟΥ-ΕΥΡΩΣΤΙΝΗΣ

10 Αυγούστου, 2025|0 Comments

Κατόπιν αιτήματος των στελεχών του Κέντρου Κοινότητας Δήμου Ξυλοκάστρου-Ευρωστίνης, πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 8 Αυγούστου ,συνάντηση εργασίας στα γραφεία του ως άνω Κέντρου με τη Διαμεσολαβήτρια Ρομά της Συντονιστικής Δομής Κοινωνικής Ένταξης της Γενικής Διεύθυνσης Δημόσιας [...]

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ενημέρωσης στους Καταυλισμούς του Δήμου Δήμου Λουτρακίου – Περαχώρας – Αγίων Θεοδώρων ,για την Ηλεκτρονική Υποβολή Αιτήσεων στην ΕΕΤΑΑ – Σχολικό Έτος 2025–2026

10 Αυγούστου, 2025|0 Comments

Στο πλαίσιο των δράσεων κοινωνικής ευαισθητοποίησης και υποστήριξης ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 07 Αυγούστου 2025, ενημερωτική παρέμβαση στους καταυλισμούς "Λιάντρο" και "Κυρά Βρύση" καθώς και στα γραφεία του Κέντρου Κοινότητας του Δήμου Λουτρακίου, [...]

ΔΥΠΑ: Ξεκίνησαν οι αιτήσεις για 2.500 θέσεις εργασίας

7 Αυγούστου, 2025|0 Comments

ΔΥΠΑ: Ξεκίνησαν οι αιτήσεις για 2.500 θέσεις εργασίας Δείτε ποιους αφορά Δυναμική επανεκκίνηση για το πρόγραμμα απασχόλησης ανέργων ηλικίας 55 ετών και άνω δίνει από σήμερα, Τετάρτη 6 Αυγούστου, η ΔΥΠΑ, ανοίγοντας την πλατφόρμα για [...]

ΔΥΠΑ 2025: Άνοιξαν (6/8) οι αιτήσεις για δωρεάν βιβλία

7 Αυγούστου, 2025|0 Comments

ΔΥΠΑ 2025: Άνοιξαν (6/8) οι αιτήσεις για δωρεάν βιβλία Ποιοι οι δικαιούχοι Η ΔΥΠΑ (Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης) ενεργοποιεί και φέτος το πρόγραμμα χορήγησης επιταγών αγοράς βιβλίων 2025, προσφέροντας δωρεάν πρόσβαση στη γνώση και ενίσχυση του [...]

Νέο πρόγραμμα «Προσβασιμότητα κατ’ οίκον»

7 Αυγούστου, 2025|0 Comments

Νέο πρόγραμμα «Προσβασιμότητα κατ’ οίκον» Βασικά χαρακτηριστικά προγράμματος Πρόκειται για πιλοτικό πρόγραμμα χρηματοδότησης συνολικού ύψους 24 εκατ. €, με στόχο περίπου 2.500 ωφελούμενα ΑμεΑ Business Daily +10 kalitheapress.gr +10 Ελλάδα 2.0 +10 . Υλοποιείται στο [...]

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ- Ενημερωτική Παρέμβαση στους Καταυλισμούς του Δήμου Σπάρτης για την Ηλεκτρονική Υποβολή Αιτήσεων στην ΕΕΤΑΑ – Σχολικό έτος 2025–2026

6 Αυγούστου, 2025|0 Comments

Με γνώμονα την προώθηση της κοινωνικής ένταξης και την ισότιμη πρόσβαση όλων των παιδιών σε υπηρεσίες εκπαίδευσης και φροντίδας, πραγματοποιήθηκε τις προηγούμενες ημέρες οργανωμένη ενημερωτική παρέμβαση σε καταυλισμούς Ρομά του Δήμου Σπάρτης, με αντικείμενο την [...]

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ- Ενημερωτική Δράση στον Καταυλισμό Εξαμιλίων για την Έναρξη της Ηλεκτρονικής Υποβολής Αιτήσεων στην ΕΕΤΑΑ – Περίοδος 2025–2026

6 Αυγούστου, 2025|0 Comments

Στο πλαίσιο της ενεργητικής υποστήριξης ευάλωτων κοινωνικών ομάδων και της προώθησης της κοινωνικής ένταξης, πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 05 Αυγούστου 2025 στον καταυλισμό Εξαμιλίων του Δήμου Κορινθίων ενημερωτική δράση για την έναρξη της ηλεκτρονικής υποβολής αιτήσεων [...]

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΔΟΜΗ

Comments Box SVG iconsUsed for the like, share, comment, and reaction icons

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
«Φωνές που ενώνονται, ιστορίες που εμπνέουν»

Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση για τη φιλαναγνωσία και τη συμπερίληψη
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026 το πρόγραμμα
φιλαναγνωσίας με τίτλο «Φωνές και Ιστορίες – Ενδυνάμωση της Φιλαναγνωσίας και της
Συμμετοχής Παιδιών Ρομά», στο πλαίσιο του Προγραμματισμού Εκπαιδευτικού Έργου του
σχολικού έτους 2025–2026.
Η δράση υλοποιήθηκε με την καθοδήγηση της Συμβούλου Εκπαίδευσης της 1 ης Περιφέρειας
του Ν.Κορινθίας και τη συνεργασία της Διαμεσολαβήτριας Ρομά της Συντονιστικής Δομής
Κοινωνικής Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου. Απευθύνθηκε στους μαθητές και τις
μαθήτριες του σχολείου της Β’ &Γ’ τάξης και οργανώθηκε σε διαδοχικές βιωματικές συνεδρίες
κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου.
Κατά τη Γ’ φάση του προγράμματος εστίασε στην ενσωμάτωση στοιχείων της μουσικής και
πολιτισμικής παράδοσης των Ρομά, δημιουργώντας ένα ζωντανό και συμμετοχικό μαθησιακό
περιβάλλον. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία όχι μόνο να ακούσουν και να αφηγηθούν ιστορίες,
αλλά και να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από τη μουσική, τον ρυθμό και την κατασκευή
παραδοσιακών μουσικών οργάνων.
Μέσα από τη δράση αναδείχθηκε η αξία της αφήγησης ως μέσο έκφρασης και επικοινωνίας,
ενισχύθηκε η αγάπη για το βιβλίο και την ανάγνωση, καλλιεργήθηκαν δεξιότητες συνεργασίας
και δημιουργικότητας, ενώ παράλληλα προωθήθηκε ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και η
πολιτισμική κατανόηση.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ενδυνάμωση της ταυτότητας των παιδιών Ρομά,
προσφέροντάς τους χώρο να εκφραστούν, να μοιραστούν εμπειρίες και να συμμετάσχουν
ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία. Η αλληλεπίδραση μεταξύ μαθητών διαφορετικών
πολιτισμικών υποβάθρων συνέβαλε ουσιαστικά στη δημιουργία ενός σχολείου ανοιχτού,
συμπεριληπτικού και δημιουργικού.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την κατασκευή παραδοσιακών μουσικών οργάνων η οποία δεν
αποτέλεσε απλώς μια καλλιτεχνική δραστηριότητα, αλλά ένα ισχυρό εργαλείο βιωματικής
μάθησης και πολιτισμικής κατανόησης επιβεβαιώνοντας ότι η εκπαίδευση μπορεί να
αποτελέσει γέφυρα σύνδεσης πολιτισμών και ανθρώπων.

Η επιτυχής υλοποίηση της δράσης οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στη στήριξη και την
παιδαγωγική καθοδήγηση της Διευθύντριας του σχολείου, καθώς και στην ενεργό συμμετοχή
και συνεργασία του συνόλου του διδακτικού προσωπικού, το οποίο αγκάλιασε με

ενθουσιασμό το πρόγραμμα και συνέβαλε ουσιαστικά στη δημιουργία ενός δημιουργικού,
συμπεριληπτικού και υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος.
Η Περιφέρεια Πελοποννήσου, παραμένει προσηλωμένη στην υλοποίηση καινοτόμων
δράσεων που προάγουν τη γνώση, τη συνεργασία και τον σεβασμό, επενδύοντας σε μια
εκπαίδευση που αγκαλιάζει όλους τους μαθητές.
Γιατί στο σχολείο, κάθε παιδί έχει φωνή — και κάθε φωνή αξίζει να ακούγεται.
... See MoreSee Less

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
«Φωνές που ενώνονται, ιστορίες που εμπνέουν»

Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση για τη φιλαναγνωσία και τη συμπερίληψη
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026 το πρόγραμμα
φιλαναγνωσίας με τίτλο «Φωνές και Ιστορίες – Ενδυνάμωση της Φιλαναγνωσίας και της
Συμμετοχής Παιδιών Ρομά», στο πλαίσιο του Προγραμματισμού Εκπαιδευτικού Έργου του
σχολικού έτους 2025–2026.
Η δράση υλοποιήθηκε με την καθοδήγηση της Συμβούλου Εκπαίδευσης της 1 ης Περιφέρειας
του Ν.Κορινθίας και τη συνεργασία της Διαμεσολαβήτριας Ρομά της Συντονιστικής Δομής
Κοινωνικής Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου. Απευθύνθηκε στους μαθητές και τις
μαθήτριες του σχολείου της Β’ &Γ’ τάξης και οργανώθηκε σε διαδοχικές βιωματικές συνεδρίες
κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου.
Κατά τη Γ’ φάση του προγράμματος εστίασε στην ενσωμάτωση στοιχείων της μουσικής και
πολιτισμικής παράδοσης των Ρομά, δημιουργώντας ένα ζωντανό και συμμετοχικό μαθησιακό
περιβάλλον. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία όχι μόνο να ακούσουν και να αφηγηθούν ιστορίες,
αλλά και να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από τη μουσική, τον ρυθμό και την κατασκευή
παραδοσιακών μουσικών οργάνων.
Μέσα από τη δράση αναδείχθηκε η αξία της αφήγησης ως μέσο έκφρασης και επικοινωνίας,
ενισχύθηκε η αγάπη για το βιβλίο και την ανάγνωση, καλλιεργήθηκαν δεξιότητες συνεργασίας
και δημιουργικότητας, ενώ παράλληλα προωθήθηκε ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και η
πολιτισμική κατανόηση.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ενδυνάμωση της ταυτότητας των παιδιών Ρομά,
προσφέροντάς τους χώρο να εκφραστούν, να μοιραστούν εμπειρίες και να συμμετάσχουν
ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία. Η αλληλεπίδραση μεταξύ μαθητών διαφορετικών
πολιτισμικών υποβάθρων συνέβαλε ουσιαστικά στη δημιουργία ενός σχολείου ανοιχτού,
συμπεριληπτικού και δημιουργικού.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την κατασκευή παραδοσιακών μουσικών οργάνων η οποία δεν
αποτέλεσε απλώς μια καλλιτεχνική δραστηριότητα, αλλά ένα ισχυρό εργαλείο βιωματικής
μάθησης και πολιτισμικής κατανόησης επιβεβαιώνοντας ότι η εκπαίδευση μπορεί να
αποτελέσει γέφυρα σύνδεσης πολιτισμών και ανθρώπων.

Η επιτυχής υλοποίηση της δράσης οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στη στήριξη και την
παιδαγωγική καθοδήγηση της Διευθύντριας του σχολείου, καθώς και στην ενεργό συμμετοχή
και συνεργασία του συνόλου του διδακτικού προσωπικού, το οποίο αγκάλιασε με

ενθουσιασμό το πρόγραμμα και συνέβαλε ουσιαστικά στη δημιουργία ενός δημιουργικού,
συμπεριληπτικού και υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος.
Η Περιφέρεια Πελοποννήσου, παραμένει προσηλωμένη στην υλοποίηση καινοτόμων
δράσεων που προάγουν τη γνώση, τη συνεργασία και τον σεβασμό, επενδύοντας σε μια
εκπαίδευση που αγκαλιάζει όλους τους μαθητές.
Γιατί στο σχολείο, κάθε παιδί έχει φωνή — και κάθε φωνή αξίζει να ακούγεται.Image attachmentImage attachment+5Image attachment

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

«Συμμετοχή της Συντονιστικής Δομής Κοινωνικής Ένταξης Περιφέρειας
Πελοποννήσου σε Εκπαιδευτικό Σεμινάριο για την Ιστορία των Ρομά και τη
Διδασκαλία της στην Εκπαίδευση».
Η Συντονιστική Δομή Κοινωνικής Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου, μέσω της
Διαμεσολαβήτριας Ρομά, συμμετείχε στο εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο: «Η ιστορία των
Ρομά και η διδασκαλία της στην Ελλάδα», το οποίο πραγματοποιήθηκε στις 24–25
Απριλίου 2026 στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Το σεμινάριο είχε ως βασικό στόχο την προσέγγιση της ιστορίας των κοινοτήτων Ρομά στην
Ελλάδα και την Ευρώπη, καθώς και την ενίσχυση των εκπαιδευτικών και επαγγελματιών της
εκπαίδευσης ως προς τη διδασκαλία της ιστορικής εμπειρίας και παρουσίας των Ρομά.
Παράλληλα, αναδείχθηκαν σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα, οι περιορισμοί του εκπαιδευτικού
συστήματος, καθώς και παιδαγωγικά εργαλεία για την ενσωμάτωση της ιστορίας των Ρομά
στα σχολικά προγράμματα σπουδών.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ανάγκη αναγνώρισης της ιστορικής παρουσίας των Ρομά,
στην αποδόμηση στερεοτύπων και στην ενίσχυση συμπεριληπτικών εκπαιδευτικών
πρακτικών, που προάγουν την ισότητα και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.
Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν την ιστορική εξέλιξη των κοινοτήτων
Ρομά στην Ευρώπη και την Ελλάδα, να αναγνωρίσουν βασικά ιστορικά γεγονότα και
κοινωνικές διεργασίες που διαμόρφωσαν την εμπειρία τους, να εξετάσουν την παρουσία ή
απουσία της ιστορίας των Ρομά στα σχολικά εγχειρίδια, να εξοικειωθούν με μεθόδους
προσέγγισης ευαίσθητων ιστορικών θεμάτων στην εκπαιδευτική πράξη, να αναπτύξουν
προτάσεις για την ενσωμάτωση της ιστορίας των Ρομά στη διδασκαλία της Ιστορίας, καθώς
και να αξιοποιήσουν εκπαιδευτικά εργαλεία και υλικό του Συμβουλίου της Ευρώπης.
Στο σεμινάριο συμμετείχαν διακεκριμένοι επιστήμονες και ερευνητές, μεταξύ των οποίων ο
Αν. Καθηγητής του Παντείου Πανεπιστημίου κ. Λάμπρος Μπαλτσιώτης, ο εντεταλμένος
ερευνητής του ΕΚΚΕ κ. Χρήστος Ηλιάδης, η κ. Ελένη Τσετσέκου, ιδρύτρια και πρόεδρος του
Fichti Art, καθώς και ακαδημαϊκοί και ειδικοί από πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας και
εκπρόσωποι της κοινότητας Ρομά.
Η συμμετοχή της Συντονιστικής Δομής Κοινωνικής Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου
στο εν λόγω σεμινάριο αναδεικνύει τη σταθερή της δέσμευση στην προώθηση πολιτικών
κοινωνικής ένταξης, στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής ισότητας και στην καλλιέργεια ενός
πλαισίου γνώσης που συμβάλλει στην άρση στερεοτύπων και κοινωνικών αποκλεισμών.
... See MoreSee Less

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

«Συμμετοχή της Συντονιστικής Δομής Κοινωνικής Ένταξης Περιφέρειας
Πελοποννήσου σε Εκπαιδευτικό Σεμινάριο για την Ιστορία των Ρομά και τη
Διδασκαλία της στην Εκπαίδευση».
Η Συντονιστική Δομή Κοινωνικής Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου, μέσω της
Διαμεσολαβήτριας Ρομά, συμμετείχε στο εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο: «Η ιστορία των
Ρομά και η διδασκαλία της στην Ελλάδα», το οποίο πραγματοποιήθηκε στις 24–25
Απριλίου 2026 στο Πάντειο Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Το σεμινάριο είχε ως βασικό στόχο την προσέγγιση της ιστορίας των κοινοτήτων Ρομά στην
Ελλάδα και την Ευρώπη, καθώς και την ενίσχυση των εκπαιδευτικών και επαγγελματιών της
εκπαίδευσης ως προς τη διδασκαλία της ιστορικής εμπειρίας και παρουσίας των Ρομά.
Παράλληλα, αναδείχθηκαν σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα, οι περιορισμοί του εκπαιδευτικού
συστήματος, καθώς και παιδαγωγικά εργαλεία για την ενσωμάτωση της ιστορίας των Ρομά
στα σχολικά προγράμματα σπουδών.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ανάγκη αναγνώρισης της ιστορικής παρουσίας των Ρομά,
στην αποδόμηση στερεοτύπων και στην ενίσχυση συμπεριληπτικών εκπαιδευτικών
πρακτικών, που προάγουν την ισότητα και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.
Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν την ιστορική εξέλιξη των κοινοτήτων
Ρομά στην Ευρώπη και την Ελλάδα, να αναγνωρίσουν βασικά ιστορικά γεγονότα και
κοινωνικές διεργασίες που διαμόρφωσαν την εμπειρία τους, να εξετάσουν την παρουσία ή
απουσία της ιστορίας των Ρομά στα σχολικά εγχειρίδια, να εξοικειωθούν με μεθόδους
προσέγγισης ευαίσθητων ιστορικών θεμάτων στην εκπαιδευτική πράξη, να αναπτύξουν
προτάσεις για την ενσωμάτωση της ιστορίας των Ρομά στη διδασκαλία της Ιστορίας, καθώς
και να αξιοποιήσουν εκπαιδευτικά εργαλεία και υλικό του Συμβουλίου της Ευρώπης.
Στο σεμινάριο συμμετείχαν διακεκριμένοι επιστήμονες και ερευνητές, μεταξύ των οποίων ο
Αν. Καθηγητής του Παντείου Πανεπιστημίου κ. Λάμπρος Μπαλτσιώτης, ο εντεταλμένος
ερευνητής του ΕΚΚΕ κ. Χρήστος Ηλιάδης, η κ. Ελένη Τσετσέκου, ιδρύτρια και πρόεδρος του
Fichti Art, καθώς και ακαδημαϊκοί και ειδικοί από πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας και
εκπρόσωποι της κοινότητας Ρομά.
Η συμμετοχή της Συντονιστικής Δομής Κοινωνικής Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου
στο εν λόγω σεμινάριο αναδεικνύει τη σταθερή της δέσμευση στην προώθηση πολιτικών
κοινωνικής ένταξης, στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής ισότητας και στην καλλιέργεια ενός
πλαισίου γνώσης που συμβάλλει στην άρση στερεοτύπων και κοινωνικών αποκλεισμών.Image attachmentImage attachment+1Image attachment

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

«Τα όρια του σώματος: Ακούω το Σώμα μου – Προστατεύω τον εαυτό μου»
Την Δευτέρα 27 Απριλίου 2026, η Συντονιστική Δομή Κοινωνικής Ένταξης υλοποίησε
δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης στο Δημοτικό Σχολείο Μυστρά- Αγίου Ιωάννη, με
τίτλο «Τα όρια του σώματος: Ακούω το Σώμα μου – Προστατεύω τον εαυτό μου».
Η δράση απευθυνόταν σε μαθητές της Ά,Β’ & Γ’ τάξης και σε σύνολο 40 μαθητές και είχε ως βασικό σκοπό την ενίσχυση της ικανότητάς τους να αναγνωρίζουν και να οριοθετούν τα προσωπικά τους όρια, να κατανοούν και να ασκούν το δικαίωμα άρνησης, να επιδεικνύουν σεβασμό στα όρια των άλλων, καθώς και να αναπτύξουν δεξιότητες αναζήτησης κατάλληλων πηγών υποστήριξης.
Κατά τη διάρκεια της δράσης πραγματοποιήθηκαν ενημερωτικές εισηγήσεις και βιωματικές ασκήσεις που ενίσχυσαν την ενεργή συμμετοχή των μαθητών. Τα θέματα που προσεγγίστηκαν ήταν η πρόληψη, η ενδυνάμωση, η καλλιέργεια σεβασμού, η κατανόηση της έννοιας των προσωπικών ορίων, η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της αυτοπροστασίας καθώς και η ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας.
Συντονιστές της δράσης ήταν ο Ψυχολόγος, η Νομικός και η Διαμεσολαβήτρια ΑμεΑ της Συντονιστικής Δομής Κοινωνικής Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου.
Η συμμετοχή των μαθητών ήταν υποδειγματική, καθώς επέδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, καθ’ όλη τη διάρκεια των δραστηριοτήτων.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν και η συνεργασία του Διευθυντή του σχολείου και του
εκπαιδευτικού προσωπικού, που στήριξαν την υλοποίηση της δράσης και συνέβαλαν στη δημιουργία ενός κλίματος ανοιχτού διαλόγου και δημιουργικής αλληλεπίδρασης.
Η εν λόγω πρωτοβουλία πρωτοβουλία εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο δράσεων της Συντονιστικής Δομής, η οποία αναπτύσσει και υλοποίει προγράμματα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης σε μαθητές και εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι παρεμβάσεις αυτές επικεντρώνονται σε σύγχρονα ζητήματα που απασχολούν τη σχολική κοινότητα όπως η ενδοσχολική βία, ο εκφοβισμός, ο ρατσισμός καθώς και η ορθή και ασφαλής χρήση του διαδικτύου.
... See MoreSee Less

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

«Τα όρια του σώματος: Ακούω το Σώμα μου – Προστατεύω τον εαυτό μου»
Την Δευτέρα 27 Απριλίου 2026, η Συντονιστική Δομή Κοινωνικής Ένταξης υλοποίησε
δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης στο Δημοτικό Σχολείο Μυστρά- Αγίου Ιωάννη, με
τίτλο «Τα όρια του σώματος: Ακούω το Σώμα μου – Προστατεύω τον εαυτό μου».
Η δράση απευθυνόταν σε μαθητές της Ά,Β’ & Γ’ τάξης και σε σύνολο 40 μαθητές και είχε ως βασικό σκοπό την ενίσχυση της ικανότητάς τους να αναγνωρίζουν και να οριοθετούν τα προσωπικά τους όρια, να κατανοούν και να ασκούν το δικαίωμα άρνησης, να επιδεικνύουν σεβασμό στα όρια των άλλων, καθώς και να αναπτύξουν δεξιότητες αναζήτησης κατάλληλων πηγών υποστήριξης.
Κατά τη διάρκεια της δράσης πραγματοποιήθηκαν ενημερωτικές εισηγήσεις και βιωματικές ασκήσεις που ενίσχυσαν την ενεργή συμμετοχή των μαθητών. Τα θέματα που προσεγγίστηκαν ήταν η πρόληψη, η ενδυνάμωση, η καλλιέργεια σεβασμού, η κατανόηση της έννοιας των προσωπικών ορίων, η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της αυτοπροστασίας καθώς και η ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας.
Συντονιστές της δράσης ήταν ο Ψυχολόγος, η Νομικός και η Διαμεσολαβήτρια ΑμεΑ της Συντονιστικής Δομής Κοινωνικής Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου.
Η συμμετοχή των μαθητών ήταν υποδειγματική, καθώς επέδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, καθ’ όλη τη διάρκεια των δραστηριοτήτων.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν και η συνεργασία του Διευθυντή του σχολείου και του
εκπαιδευτικού προσωπικού, που στήριξαν την υλοποίηση της δράσης και συνέβαλαν στη δημιουργία ενός κλίματος ανοιχτού διαλόγου και δημιουργικής αλληλεπίδρασης.
Η εν λόγω πρωτοβουλία πρωτοβουλία εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο δράσεων της Συντονιστικής Δομής, η οποία αναπτύσσει και υλοποίει προγράμματα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης σε μαθητές και εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι παρεμβάσεις αυτές επικεντρώνονται σε σύγχρονα ζητήματα που απασχολούν τη σχολική κοινότητα όπως η ενδοσχολική βία, ο εκφοβισμός, ο ρατσισμός καθώς και η ορθή και ασφαλής χρήση του διαδικτύου.Image attachmentImage attachment+2Image attachment

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Συνάντηση εργασίας και ενημερωτική επίσκεψη στους καταυλισμούς της Κοινότητας
Ρομά στον Δήμο Βέλου-Βόχας για την ενίσχυση της κοινωνικής ένταξης
Τη Τετάρτη 22 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε συνάντηση εργασίας στο Κέντρο
Κοινότητας με Παράρτημα Ρομά του Δήμου Βέλου-Βόχας, στο πλαίσιο της διαρκούς
προσπάθειας για την αναβάθμιση των παρεχόμενων κοινωνικών υπηρεσιών και την
προώθηση ολοκληρωμένων πολιτικών κοινωνικής ένταξης της Κοινότητας Ρομά.
Στη συνάντηση συμμετείχαν η Διαμεσολαβήτρια Ρομά της Συντονιστικής Δομής Κοινωνικής
Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου και στελέχη του Κέντρου Κοινότητας, με στόχο τον
καλύτερο συντονισμό των δράσεων και την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των
εμπλεκόμενων υπηρεσιών για την αποτελεσματική υποστήριξη της κοινότητας.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης δόθηκε έμφαση στην επικαιροποίηση και καταγραφή του
πληθυσμού της Κοινότητας Ρομά, καθώς και στην αποτύπωση των κοινωνικών και
υγειονομικών αναγκών, προκειμένου να σχεδιαστούν στοχευμένες παρεμβάσεις. Ιδιαίτερη
προτεραιότητα αποτέλεσαν ζητήματα που αφορούν την εκπαίδευση, την κοινωνική ένταξη
και τη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης.
Στο πλαίσιο της δράσης πραγματοποιήθηκε ενημερωτική επίσκεψη στους καταυλισμούς της
Κοινότητας Ρομά, με στόχο την άμεση επικοινωνία με τους κατοίκους και την
ευαισθητοποίηση σε θέματα δημόσιας υγείας, με ιδιαίτερη έμφαση στον εμβολιασμό των
παιδιών Ρομά και την πρόληψη υγειονομικών κινδύνων.
Η παρέμβαση συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση της εμπιστοσύνης μεταξύ των κοινωνικών
υπηρεσιών και της κοινότητας, καθώς και στη βελτίωση της πρόσβασης των ωφελούμενων
σε βασικές υπηρεσίες κοινωνικής φροντίδας.
Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε συνάντηση εργασίας μεταξύ της Νομικού και του
Ψυχολόγου της Συντονιστικής Δομής και των στελεχών του Κέντρου Κοινότητας Δήμου
Βέλου-Βόχας.
Κύριος στόχος της συνάντησης ήταν η ενημέρωση σχετικά με τη συνολική λειτουργία του
Κέντρου Κοινότητας, με έμφαση στην επισκεψιμότητα, την καταγραφή των ωφελούμενων,
την εξυπηρέτηση, την παροχή ψυχοκοινωνικής και νομικής υποστήριξης καθώς και τις
δράσεις που έχουν υλοποιηθεί για την προβολή και τη δημοσιότητα.
Επιπρόσθετα υπήρξε ενημέρωση για την υλοποίηση ενημερωτικής δράσης για τον αυτισμό
που θα πραγματοποιηθεί στο Δημοτικό Σχολείο Βραχατίου από την Συντονιστική Δομή σε
συνεργασία με το Κέντρο Κοινότητας.

Η συνεργασία του Δήμου Βέλου-Βόχας με την Περιφέρεια Πελοποννήσου αναδεικνύει τη
σταθερή δέσμευση για στοχευμένες δράσεις κοινωνικής ένταξης, με επίκεντρο την
καταπολέμηση των κοινωνικών ανισοτήτων και την ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής.
... See MoreSee Less

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Συνάντηση εργασίας και ενημερωτική επίσκεψη στους καταυλισμούς της Κοινότητας
Ρομά στον Δήμο Βέλου-Βόχας για την ενίσχυση της κοινωνικής ένταξης
Τη Τετάρτη 22 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε συνάντηση εργασίας στο Κέντρο
Κοινότητας με Παράρτημα Ρομά του Δήμου Βέλου-Βόχας, στο πλαίσιο της διαρκούς
προσπάθειας για την αναβάθμιση των παρεχόμενων κοινωνικών υπηρεσιών και την
προώθηση ολοκληρωμένων πολιτικών κοινωνικής ένταξης της Κοινότητας Ρομά.
Στη συνάντηση συμμετείχαν η Διαμεσολαβήτρια Ρομά της Συντονιστικής Δομής Κοινωνικής
Ένταξης της Περιφέρειας Πελοποννήσου και στελέχη του Κέντρου Κοινότητας, με στόχο τον
καλύτερο συντονισμό των δράσεων και την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των
εμπλεκόμενων υπηρεσιών για την αποτελεσματική υποστήριξη της κοινότητας.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης δόθηκε έμφαση στην επικαιροποίηση και καταγραφή του
πληθυσμού της Κοινότητας Ρομά, καθώς και στην αποτύπωση των κοινωνικών και
υγειονομικών αναγκών, προκειμένου να σχεδιαστούν στοχευμένες παρεμβάσεις. Ιδιαίτερη
προτεραιότητα αποτέλεσαν ζητήματα που αφορούν την εκπαίδευση, την κοινωνική ένταξη
και τη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης.
Στο πλαίσιο της δράσης πραγματοποιήθηκε ενημερωτική επίσκεψη στους καταυλισμούς της
Κοινότητας Ρομά, με στόχο την άμεση επικοινωνία με τους κατοίκους και την
ευαισθητοποίηση σε θέματα δημόσιας υγείας, με ιδιαίτερη έμφαση στον εμβολιασμό των
παιδιών Ρομά και την πρόληψη υγειονομικών κινδύνων.
Η παρέμβαση συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση της εμπιστοσύνης μεταξύ των κοινωνικών
υπηρεσιών και της κοινότητας, καθώς και στη βελτίωση της πρόσβασης των ωφελούμενων
σε βασικές υπηρεσίες κοινωνικής φροντίδας.
Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε συνάντηση εργασίας μεταξύ της Νομικού και του
Ψυχολόγου της Συντονιστικής Δομής και των στελεχών του Κέντρου Κοινότητας Δήμου
Βέλου-Βόχας.
Κύριος στόχος της συνάντησης ήταν η ενημέρωση σχετικά με τη συνολική λειτουργία του
Κέντρου Κοινότητας, με έμφαση στην επισκεψιμότητα, την καταγραφή των ωφελούμενων,
την εξυπηρέτηση, την παροχή ψυχοκοινωνικής και νομικής υποστήριξης καθώς και τις
δράσεις που έχουν υλοποιηθεί για την προβολή και τη δημοσιότητα.
Επιπρόσθετα υπήρξε ενημέρωση για την υλοποίηση ενημερωτικής δράσης για τον αυτισμό
που θα πραγματοποιηθεί στο Δημοτικό Σχολείο Βραχατίου από την Συντονιστική Δομή σε
συνεργασία με το Κέντρο Κοινότητας.

Η συνεργασία του Δήμου Βέλου-Βόχας με την Περιφέρεια Πελοποννήσου αναδεικνύει τη
σταθερή δέσμευση για στοχευμένες δράσεις κοινωνικής ένταξης, με επίκεντρο την
καταπολέμηση των κοινωνικών ανισοτήτων και την ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής.Image attachmentImage attachment+1Image attachment

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Συνάντηση εργασίας για την κοινωνική ένταξη των Ρομά στον Δήμο Βόρειας Κυνουρίας
Τη Δευτέρα 20 Απριλίου 2026, η Συντονιστική Δομή Κοινωνικής Ένταξης της Γενικής Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Μέριμνας, μέσω της Διαμεσολαβήτριας Ρομά, πραγματοποίησε συνάντηση εργασίας στο Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Βόρειας Κυνουρίας, σε συνεργασία με στελέχη του Δήμου, και τη συμμετοχή των υπαλλήλων της Δομής.
Σκοπός της συνάντησης ήταν ο σχεδιασμός και η ολοκλήρωση του Τοπικού Σχεδίου Δράσης για την κοινωνική ένταξη ευάλωτων πληθυσμιακών ομάδων, με ιδιαίτερη έμφαση στις κοινότητες Ρομά της περιοχής. Το Σχέδιο Δράσης αποτελεί βασικό εργαλείο στρατηγικού σχεδιασμού, καθώς συμβάλλει στην καταγραφή των αναγκών και στην υλοποίηση στοχευμένων παρεμβάσεων στους τομείς της εκπαίδευσης, της υγείας και της κοινωνικής προστασίας, λαμβάνοντας υπόψη τις πραγματικές συνθήκες διαβίωσης των ωφελούμενων.
Παράλληλα, λειτουργεί ως μηχανισμός συντονισμού μεταξύ των εμπλεκόμενων υπηρεσιών και φορέων, ενισχύοντας τη συνεργασία και την αποτελεσματική αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων, με στόχο τη μείωση του κοινωνικού αποκλεισμού, την ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής και τη βελτίωση των όρων διαβίωσης των κοινοτήτων Ρομά μέσω βιώσιμων παρεμβάσεων.
Στο πλαίσιο της δράσης, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη σε καταυλισμούς Ρομά του Δήμου, με στόχο τη συλλογή επικαιροποιημένων στοιχείων για την κοινωνικοοικονομική κατάσταση των κατοίκων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην παρακολούθηση της φοίτησης των παιδιών, στην αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής και στην καταγραφή των δυσκολιών που επηρεάζουν την πρόσβαση και παραμονή τους στην εκπαίδευση, σε συνδυασμό με δράσεις ευαισθητοποίησης της κοινότητας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι ωφελούμενοι ενημερώθηκαν για τη διαδικασία καταγραφής πληθυσμού και κατοικιών/καταυλισμών, η οποία αποτελεί σημαντικό εργαλείο για τον σχεδιασμό στοχευμένων πολιτικών που αποσκοπούν στη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης, τη μείωση της φτώχειας και την καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού.
Τα δεδομένα που συλλέχθηκαν θα αξιοποιηθούν για την ορθή στόχευση των παρεμβάσεων του Κέντρου Κοινότητας, συμπεριλαμβανομένων δράσεων για την αντιμετώπιση της αστεγίας και την υποστήριξη προγραμμάτων κοινωνικής πρόνοιας, ενισχύοντας ουσιαστικά την κοινωνική ένταξη των Ρομά.
Επιπλέον, συζητήθηκε ο σχεδιασμός νέων στοχευμένων δράσεων υποστήριξης, καθώς και η υλοποίηση θερινού σχολείου με έμφαση σε δημιουργικές και εμψυχωτικές δραστηριότητες για παιδιά Ρομά. Η πρωτοβουλία αυτή στοχεύει στην ενίσχυση της συμμετοχής των παιδιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, στην ανάπτυξη κοινωνικών και προσωπικών δεξιοτήτων και στη βελτίωση της σχέσης τους με το σχολικό περιβάλλον.
Η Συντονιστική Δομή και ο Δήμος Βόρειας Κυνουρίας παραμένουν σταθερά προσηλωμένοι στην υλοποίηση ολοκληρωμένων και βιώσιμων παρεμβάσεων που διασφαλίζουν ίσες ευκαιρίες και προάγουν την κοινωνική ένταξη όλων των πολιτών.
... See MoreSee Less

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Συνάντηση εργασίας για την κοινωνική ένταξη των Ρομά στον Δήμο Βόρειας Κυνουρίας
Τη Δευτέρα 20 Απριλίου 2026, η Συντονιστική Δομή Κοινωνικής Ένταξης της Γενικής Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Μέριμνας, μέσω της Διαμεσολαβήτριας Ρομά, πραγματοποίησε συνάντηση εργασίας στο Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Βόρειας Κυνουρίας, σε συνεργασία με στελέχη του Δήμου, και τη συμμετοχή των υπαλλήλων της Δομής.
Σκοπός της συνάντησης ήταν ο σχεδιασμός και η ολοκλήρωση του Τοπικού Σχεδίου Δράσης για την κοινωνική ένταξη ευάλωτων πληθυσμιακών ομάδων, με ιδιαίτερη έμφαση στις κοινότητες Ρομά της περιοχής. Το Σχέδιο Δράσης αποτελεί βασικό εργαλείο στρατηγικού σχεδιασμού, καθώς συμβάλλει στην καταγραφή των αναγκών και στην υλοποίηση στοχευμένων παρεμβάσεων στους τομείς της εκπαίδευσης, της υγείας και της κοινωνικής προστασίας, λαμβάνοντας υπόψη τις πραγματικές συνθήκες διαβίωσης των ωφελούμενων.
Παράλληλα, λειτουργεί ως μηχανισμός συντονισμού μεταξύ των εμπλεκόμενων υπηρεσιών και φορέων, ενισχύοντας τη συνεργασία και την αποτελεσματική αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων, με στόχο τη μείωση του κοινωνικού αποκλεισμού, την ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής και τη βελτίωση των όρων διαβίωσης των κοινοτήτων Ρομά μέσω βιώσιμων παρεμβάσεων.
Στο πλαίσιο της δράσης, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη σε καταυλισμούς Ρομά του Δήμου, με στόχο τη συλλογή επικαιροποιημένων στοιχείων για την κοινωνικοοικονομική κατάσταση των κατοίκων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην παρακολούθηση της φοίτησης των παιδιών, στην αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής και στην καταγραφή των δυσκολιών που επηρεάζουν την πρόσβαση και παραμονή τους στην εκπαίδευση, σε συνδυασμό με δράσεις ευαισθητοποίησης της κοινότητας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι ωφελούμενοι ενημερώθηκαν για τη διαδικασία καταγραφής πληθυσμού και κατοικιών/καταυλισμών, η οποία αποτελεί σημαντικό εργαλείο για τον σχεδιασμό στοχευμένων πολιτικών που αποσκοπούν στη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης, τη μείωση της φτώχειας και την καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού.
Τα δεδομένα που συλλέχθηκαν θα αξιοποιηθούν για την ορθή στόχευση των παρεμβάσεων του Κέντρου Κοινότητας, συμπεριλαμβανομένων δράσεων για την αντιμετώπιση της αστεγίας και την υποστήριξη προγραμμάτων κοινωνικής πρόνοιας, ενισχύοντας ουσιαστικά την κοινωνική ένταξη των Ρομά.
Επιπλέον, συζητήθηκε ο σχεδιασμός νέων στοχευμένων δράσεων υποστήριξης, καθώς και η υλοποίηση θερινού σχολείου με έμφαση σε δημιουργικές και εμψυχωτικές δραστηριότητες για παιδιά Ρομά. Η πρωτοβουλία αυτή στοχεύει στην ενίσχυση της συμμετοχής των παιδιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, στην ανάπτυξη κοινωνικών και προσωπικών δεξιοτήτων και στη βελτίωση της σχέσης τους με το σχολικό περιβάλλον.
Η Συντονιστική Δομή και ο Δήμος Βόρειας Κυνουρίας παραμένουν σταθερά προσηλωμένοι στην υλοποίηση ολοκληρωμένων και βιώσιμων παρεμβάσεων που διασφαλίζουν ίσες ευκαιρίες και προάγουν την κοινωνική ένταξη όλων των πολιτών.Image attachmentImage attachment+2Image attachment
Load more